Introducción al tema y reconocimiento de materiales en la comunidad

Marisol Hernández
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de materiales en la comunidad


Objetivo: Los alumnos reconocerán los diferentes materiales utilizados en los productos de su comunidad y reflexionarán sobre los posibles daños que pueden ocasionar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicación de la importancia de conocer los materiales que se utilizan en la comunidad y cómo afectan el entorno.

  2. Realización de una lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán diferentes productos que se utilizan en la comunidad y se discutirá de qué materiales están hechos.

  3. Salida a la comunidad: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una visita a diferentes establecimientos de la comunidad para identificar y recopilar información sobre los materiales utilizados en los productos que se venden.


Sesión 2: Origen y transformación de los materiales


Objetivo: Los alumnos comprenderán el origen y la transformación de los materiales utilizados en su comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de los resultados de la visita a la comunidad: Los alumnos compartirán la información recopilada sobre los materiales utilizados en los productos de la comunidad.

  2. Explicación sobre el origen de los materiales: Se brindará información sobre el origen de los materiales más comunes en la comunidad, como el plástico, el metal y la madera.

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad donde analizarán el proceso de transformación de un material específico, como el plástico, desde su origen hasta ser utilizado en un producto.


Sesión 3: Características tecnológicas de los materiales


Objetivo: Los alumnos identificarán las características tecn