La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Nivel educativo: Primaria 3° grado.

Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Pocos niños.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comentar a los alumnos que hoy van a aprender sobre la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que tendrán la oportunidad de realizar una actividad que beneficie a la comunidad.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la historia, costumbres y organización de la comunidad en la que se encuentra la escuela. Los alumnos deberán buscar información en libros, internet o entrevistando a personas mayores de la comunidad.


• Plenaria: Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase los hallazgos de su investigación.


• Reflexión final: Hacer preguntas a los alumnos sobre la importancia de conocer la comunidad en la que viven y cómo contribuye a su socialización.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior y de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad de inicio: Realizar una dinámica en la que los alumnos se