Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

1. Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos): Se les explica a los alumnos el objetivo de la clase y se les presenta el problema relacionado con la práctica de valores en la familia y la carencia de apoyo de padres.

  
  



• Presentación del problema (10 minutos): Se plantea a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cómo afecta la falta de apoyo de los padres en la práctica de valores en la sociedad actual? Se les motiva a reflexionar sobre la importancia de los valores en la formación de una sociedad justa y respetuosa de los derechos humanos.

  
  



• Investigación (20 minutos): Los alumnos se dividen en grupos y se les asigna la tarea de investigar acerca de los derechos humanos en México y en el mundo, así como los valores compartidos por las sociedades actuales. Se les proporciona material bibliográfico y acceso a internet para realizar su investigación.

  
  



• Discusión en grupo (10 minutos): Cada grupo expone los resultados de su investigación y se promueve la discusión sobre la importancia de los derechos humanos y los valores en la sociedad actual.

  
  

2. Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación (5 minutos): Se realiza una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior y se recuerda el objetivo de la clase.

  
  



• Análisis de casos (20 minutos): Se presenta a los alumnos diferentes cas