Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Alimentación saludable, comprendiendo la importancia de los alimentos.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Introducción al problema: Alimentación saludable y su relación con la desigualdad.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles son las causas de la desigualdad en la calidad de vida? ¿Cómo afecta la desigualdad a la alimentación y la salud?


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los estudiantes deberán investigar las causas que originan la desigualdad en la calidad de vida de la población en México y el mundo.


• Recopilación de información y elaboración de un mapa conceptual que relacione las causas identificadas.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Análisis comparativo de las causas identificadas y su relación con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de la desigualdad en la alimentación saludable.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Preparaci