Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Los alimentos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicación sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la historia de la humanidad y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Presentación de la problemática: los alimentos y sus implicaciones en la salud y la naturaleza.


• Investigación inicial: los alumnos investigarán sobre la historia de la alimentación y los avances tecnológicos y científicos relacionados con la producción de alimentos.

Sesión 2:

• Socialización de los hallazgos: los alumnos compartirán sus investigaciones y reflexionarán sobre la importancia de los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades alimentarias.


• Debate sobre las implicaciones de los avances científicos y tecnológicos en la producción de alimentos: se promoverá el pensamiento crítico y la reflexión sobre los impactos negativos y positivos de estos avances.

Sesión 3:

• Trabajo en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará una cultura o civilización específica para que investiguen sobre sus aportes en la satisfacción de necesidades alim