Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Abilene Del Socorro García
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de narración de actividades y eventos relevantes en su entorno inmediato.
Actividades:
- Inicio: El docente presenta una imagen de una actividad o evento relevante, como un cumpleaños familiar, una excursión escolar o una celebración en la comunidad. Los alumnos la observan y se les pregunta qué creen que está sucediendo en la imagen.
- El docente guía una conversación sobre la importancia de narrar actividades y eventos para compartir experiencias con los demás.
- El docente introduce la palabra "narración" y explica brevemente su significado.
- Los alumnos se agrupan y, en parejas o tríos, cuentan una actividad o evento relevante que hayan experimentado en su entorno inmediato.
- Algunos alumnos comparten sus experiencias con el resto de la clase.
Sesión 2: Orden lógico de los hechos - Duración: 45 minutos
Objetivo: Enseñar a los alumnos a organizar los hechos de una narración en un orden lógico.
Actividades:
- El docente presenta una situación sencilla, como un día en la escuela, y pide a los alumnos que mencionen los hechos más relevantes.
- Los alumnos, en parejas o tríos, organizan los hechos mencionados en un orden lógico.
- Algunos grupos comparten su ordenamiento con la clase y se discute sobre la importancia de mantener un orden lógico en la narración.
- Los alumnos realizan una actividad escrita en la que deben ordenar una serie de eventos en una narración.
Sesión 3: Volumen de voz - Duración: 45 minutos
Objetivo: Enseñar a los alumnos a controlar el volumen de su voz al narrar.
Actividades:
- El docente guía una discusión sobre la importancia de a