Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Abilene Del Socorro García
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de narración de actividades y eventos relevantes en su entorno inmediato.


Actividades:



  1. Inicio: El docente presenta una imagen de una actividad o evento relevante, como un cumpleaños familiar, una excursión escolar o una celebración en la comunidad. Los alumnos la observan y se les pregunta qué creen que está sucediendo en la imagen.

  2. El docente guía una conversación sobre la importancia de narrar actividades y eventos para compartir experiencias con los demás.

  3. El docente introduce la palabra "narración" y explica brevemente su significado.

  4. Los alumnos se agrupan y, en parejas o tríos, cuentan una actividad o evento relevante que hayan experimentado en su entorno inmediato.

  5. Algunos alumnos comparten sus experiencias con el resto de la clase.


Sesión 2: Orden lógico de los hechos - Duración: 45 minutos


Objetivo: Enseñar a los alumnos a organizar los hechos de una narración en un orden lógico.


Actividades:



  1. El docente presenta una situación sencilla, como un día en la escuela, y pide a los alumnos que mencionen los hechos más relevantes.

  2. Los alumnos, en parejas o tríos, organizan los hechos mencionados en un orden lógico.

  3. Algunos grupos comparten su ordenamiento con la clase y se discute sobre la importancia de mantener un orden lógico en la narración.

  4. Los alumnos realizan una actividad escrita en la que deben ordenar una serie de eventos en una narración.


Sesión 3: Volumen de voz - Duración: 45 minutos


Objetivo: Enseñar a los alumnos a controlar el volumen de su voz al narrar.


Actividades:



  1. El docente guía una discusión sobre la importancia de a