Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Inicio de la clase: Presentar a los estudiantes el tema a trabajar y los objetivos de la clase.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer las fracciones y decimales en situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado del medio ambiente.


• Presentación de ejemplos: Mostrar ejemplos relacionados con el tema, como porcentaje de reciclaje, reducción de emisiones, entre otros.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de conversión de fracciones a decimales y viceversa, relacionados con el cuidado del medio ambiente.


• Cierre de la clase: Reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar las fracciones y decimales en el contexto del cuidado del medio ambiente.

Sesión 2: Estrategias para convertir fracciones a decimales y viceversa (45 minutos)

• Inicio de la clase: Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Plantear situaciones problémicas donde los estudiantes deban convertir fracciones a decimales y viceversa, utilizando diferentes estrategias.


• Presentación de estrategias: Exponer y discutir diferentes estrategias para realizar las conversiones, como el uso de la división, el uso de la calculadora, entre otro