Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y en la lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Razonamiento lógico matemático

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de la expresión oral de la sucesión numérica.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su orden.


• Desarrollo: Realizar una actividad de clasificación de números en una línea numérica, de manera ascendente y descendente, utilizando tarjetas con diferentes números.


• Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido y reforzar la importancia de la secuencia numérica.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de números hasta billones y solicitar que trabajen en grupos para completar una tabla con la secuencia numérica.


• Desarrollo: Realizar una actividad de repaso y práctica oral de la secuencia numérica, utilizando juegos de mesa o tarjetas.


• Cierre: Reflexionar sobre los aprendizajes y destacar la importancia de la expresión oral clara y precisa.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Invitar a los alumnos a buscar información sobre cómo se expresan los números en su lengua materna (si es diferente del español) y compararla con la forma en que se expresan en español.


• Desarroll