Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual, relacionándolo con las nuevas tecnologías.


• Presentación del problema: Los alumnos desconocen las técnicas con las que se han generado las nuevas tecnologías y cómo estas se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre los sistemas técnicos.


• Investigación: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo uno de los sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados). Los grupos deberán investigar sobre las características, procesos y vínculos de cada sistema técnico con los diferentes aspectos mencionados en el objetivo.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, a través de una presentación oral o un póster.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y repasar los vínculos entre los sistemas técnicos y los diferentes aspectos mencionados en el objetivo.


• Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos de tecnologías actuales y analizar cómo se relacionan con los