Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Título de la clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de los participantes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no identifican las diferencias entre un cuento y un poema.

Enfoque de enseñanza: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de los objetivos de la clase.


• Explicación de la diferencia entre cuentos y poemas, identificando sus características principales.


• Ejemplo de cuentos y poemas para analizar en clase.


• Actividad: Los alumnos deben leer un cuento y un poema seleccionados previamente y escribir en su cuaderno las diferencias que encuentren entre ambos.

Sesión 2:

• Repaso de las diferencias entre cuentos y poemas.


• Actividad en grupo: Los alumnos deben seleccionar un cuento y un poema de su preferencia y analizarlos en grupo. Deben identificar las características de cada texto y discutir sobre su interpretación.


• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.

Sesión 3:

• Introducción al proceso de elaboración de una antología.


• Explicación de los elementos que debe incluir una antología: título, portada, portadilla, índice, ilustraciones y comentarios sobre la interpretación de cada texto.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben elegir un cuento y un poema para incluir en su antología y comenzar a diseñarla. Cada pareja debe seleccionar un título, crear una p