Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de derechos humanos y la importancia de su respeto en las sociedades actuales.


• Problema: Presentar el problema principal de la clase, que los alumnos presentan dificultad para comprender los textos relacionados con los derechos humanos.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un texto corto sobre los derechos humanos. Cada grupo deberá analizar y comprender el texto, identificando las ideas principales y las dificultades para su comprensión.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y dificultades encontradas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema: Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Problema: Presentar el segundo problema, que los alumnos no identifican cuáles son los derechos humanos que existen.


• Actividad: Entregar a cada grupo una lista de derechos humanos y pedirles que investiguen su significado y ejemplos prácticos de su aplicación. También deberán identificar si existen derechos que no conocían previamente.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión en conjunto para ampliar el conocimiento sobre los derechos humanos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema: Rea