Introducción a las desigualdades socioeconómicas

Telesec. de Cristo
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las desigualdades socioeconómicas


Objetivo de aprendizaje: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una pregunta provocadora: "¿Por qué algunas personas tienen más oportunidades y recursos que otras?" y abrir un espacio para la reflexión y discusión en grupo.

  2. Presentar el concepto de desigualdades socioeconómicas y su relación con la distribución de recursos y oportunidades en una sociedad.

  3. Realizar una lectura guiada sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, destacando los principales indicadores y ejemplos concretos.

  4. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una actividad de investigación sobre un país específico. Los grupos deberán investigar las desigualdades socioeconómicas en ese país y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

  5. Concluir la sesión con una discusión en grupo sobre las investigaciones realizadas y sus principales hallazgos.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México


Objetivo de aprendizaje: Analizar las desigualdades socioeconómicas en México y sus implicaciones en la calidad de vida de las personas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando los hallazgos de la investigación realizada por los grupos en la sesión anterior.

  2. Realizar una actividad de análisis de datos sobre las desigualdades socioeconómicas en México, utilizando gráficas y estadísticas.

  3. Promover una discusión en grupo sobre los factores que contribuyen a las desigualdades socioeconómicas en México y sus efectos en di