La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: Falta mejorar la convivencia

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Tema: Identificación y análisis del problema de convivencia en la comunidad escolar

• Introducción al tema de la comunidad y la importancia de la convivencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas de convivencia en la escuela.


• Elaboración de un mapa conceptual con las ideas principales.


• Actividad artística: Realización de un mural que represente la convivencia ideal en la comunidad escolar.

Sesión 2:
Tema: Conocimiento de prácticas culturales para fortalecer la convivencia

• Presentación de diferentes prácticas culturales que promueven la convivencia y el bienestar común.


• Análisis y reflexión sobre la importancia de estas prácticas en la comunidad.


• Realización de una actividad práctica relacionada con una de las prácticas culturales presentadas.


• Actividad artística: Elaboración de un cartel promocionando una de las prácticas culturales trabajadas.

Sesión 3:
Tema: Propuestas para mejorar la convivencia en la comunidad escolar

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para mejorar la convivencia.


• Selección de las propuestas más relevantes y viables.


• Organización en grupos para desarrollar proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con las propuestas se