Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Fortaleciendo valores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema y explicar su importancia para el entorno de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que los materiales puedan poner en riesgo el entorno.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen casos reales de contaminación ambiental causada por el mal uso de materiales.


• Promover la reflexión y el debate sobre las consecuencias de estas situaciones en la comunidad y en el desarrollo sustentable.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes tipos de materiales según su origen, transformación, uso o desecho.

Sesión 2: Investigación y análisis de alternativas (45 minutos)

• Orientar a los alumnos sobre cómo realizar una investigación sobre alternativas sustentables a situaciones de riesgo causadas por los materiales.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un caso específico de contaminación ambiental.


• Proporcionar recursos y herramientas para la búsqueda de información sobre soluciones sustentables.


• Realizar un análisis de las alternativas encontradas y su viabilidad para implementarlas en la comunidad.


• Plasmar los resultados de la investigación en