Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de escucha activa: se formarán parejas y se les dará una consigna para que practiquen la escucha activa entre ellos, tomando turnos para hablar y escuchar.


• Reflexión grupal sobre los resultados de la actividad y la importancia de la escucha activa.

Sesión 2:

• Introducción del concepto de empatía y su importancia en el diálogo.


• Actividad de role-playing: se formarán grupos y se les dará una situación conflictiva para que la representen, practicando la empatía y el diálogo para llegar a un acuerdo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la empatía en el diálogo y la resolución de conflictos.

Sesión 3:

• Presentación del concepto de negociación y su importancia en el diálogo.


• Actividad de resolución de problemas: se formarán grupos y se les dará una situación problemática para que la resuelvan a través de la negociación y el diálogo, tomando acuerdos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la negociación en el diálogo y la resolución de problemas.

Sesión 4:

• Introducción del concepto de proyecto comunitario y su relación con el diálogo y la toma de acuerdos.


• Actividad de diseño de un proyecto comunitario: los alumnos se organizarán en grupos y deberán identificar un problema en su comunidad relacionado con la conc