La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)

• Presentar el objetivo de la clase: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que afectan a la convivencia pacífica.


• Presentar el problema central: El alumno participa de una convivencia pacífica, basada en una cultura de paz y rechaza y denuncia actos de violencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tipos de violencia presentes en la comunidad y sus consecuencias.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Cada grupo presenta sus hallazgos sobre los diferentes tipos de violencia en la comunidad y sus consecuencias.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las causas de la violencia y cómo puede afectar a la convivencia pacífica.


• Promover el pensamiento crítico preguntando a los alumnos cómo pueden contribuir a crear una cultura de paz en su entorno.

Sesión 3: Acciones para promover la cultura de paz (45 minutos)

• Presentar ejemplos concretos de acciones que se pueden tomar para promover la cultura de paz.


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de diseñar una acción concreta que promueva la paz en su comunidad.


• Cada grupo debe presentar su propuesta y discutir sobre cómo llevarla a cabo.