Presentación y conocimiento de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación y conocimiento de la comunidad

• Introducción a la importancia de la comunicación en la comunidad.


• Conversación sobre las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los alumnos en relación con la comunidad.


• Actividad: Los alumnos se presentarán y compartirán una experiencia o conocimiento sobre su comunidad.

Sesión 2:
Tema: Diversidad en la comunidad

• Conversación sobre la diversidad presente en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos, en grupos, realizarán un mapeo de la comunidad, identificando distintos lugares, personas y actividades que reflejen diversidad.


• Compartir los resultados en una puesta en común.

Sesión 3:
Tema: Comunicación de emociones y necesidades

• Conversación sobre la importancia de expresar emociones y necesidades de manera clara y respetuosa.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes situaciones y practicarán la comunicación de emociones y necesidades.


• Reflexión y puesta en común de las situaciones representadas.

Sesión 4:
Tema: Comunicación de gustos, preferencias y saberes

• Conversación sobre la importancia de compartir gustos, preferencias y saberes e