Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: La falta de modales y buenas costumbres en los alumnos, repercute en el ambiente escolar y por lo tanto en el aprovechamiento académico.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes materiales que utilizan en su vida diaria y los procesos técnicos que conocen.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los materiales de forma responsable y respetuosa hacia la comunidad y la naturaleza.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará sobre un material específico (ejemplo: plástico, papel, metal, etc.).


• Cada grupo deberá investigar las características del material, los procesos técnicos en los que se utiliza y los posibles daños sociales o ambientales que puede ocasionar su uso inadecuado.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos: Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Se abrirá un debate para discutir los posibles daños sociales o ambientales que se pueden generar por el mal uso de los materiales y cómo prevenirlos.

Sesión 4:

• Trabajo en servicio: Los alumnos diseñarán y realizarán una campaña de concientización sobre el uso responsable de un material específico e