"Descubriendo la diversidad: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman nuestra sociedad"
Carmen Liliana Duron- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título: "Descubriendo la diversidad: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman nuestra sociedad"
Objetivo general: Presentar una propuesta creativa, usando el cuerpo, espacio y tiempo, entre otros elementos de las artes, para valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística, a favor de una sociedad intercultural.
Objetivo específico: Fomentar el pensamiento crítico y fortalecer los valores entre los estudiantes a través de la exploración de las manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema a atender: Falta de valores entre los estudiantes
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística.
- Reflexión sobre el problema de la falta de valores entre los estudiantes.
- Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas a través de imágenes y videos.
- Discusión grupal sobre la importancia de valorar y promover la diversidad.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre una manifestación cultural o artística de interés.
- Recopilación de información y recursos visuales sobre la manifestación seleccionada.
- Preparación de una breve presentación oral sobre la manifestación para compartir con el resto de la clase.
Sesión 3:
- Exposición de las diferentes manifestaciones culturales y artísticas investigadas por cada grupo.
- Análisis y reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las diversas manifestaciones.
- Debate sobre los estereotipos y prejuicios asociados a algunas