Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno y promoción de alimentación saludable en niños.

jessica martinez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno y promoción de alimentación saludable en niños.


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


PDA: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y seleccionar actividades y eventos relevantes en el entorno.

  2. Organizar y estructurar las historias de manera lógica.

  3. Practicar el volumen de voz adecuado al narrar una historia.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Conversar con los estudiantes sobre las actividades y eventos relevantes que suceden en su entorno.

  • Presentar diferentes ejemplos de historias narrativas relacionadas con el tema.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de actividades y eventos relevantes en su entorno.

  • Seleccionar una actividad o evento para narrar en grupo.

  • En grupos pequeños, los estudiantes organizan y estructuran la historia de manera lógica.

  • Los grupos presentan sus historias al resto del aula.


Sesión 2:



  • Recordar la historia narrada en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de juego de roles para practicar el volumen de voz adecuado.

  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes actividades o eventos para que los narren.

  • Cada grupo debe cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al narrar.

  • Los grupos presentan sus historias al resto del au