Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Blanca Camcho- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Generar conciencia sobre los efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Inicio (5 minutos)
a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
b. Presentación del objetivo de la clase.
c. Realizar una dinámica de calentamiento para crear un ambiente positivo y de confianza.Presentación del tema (15 minutos)
a. Mostrar imágenes o vídeos que muestren los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
b. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los cambios que han experimentado en sus vidas y actividades debido a la pandemia.Reflexión y discusión (15 minutos)
a. Realizar preguntas guía para promover la reflexión y el pensamiento crítico sobre el tema:- ¿Cómo crees que ha afectado la pandemia a las familias?
- ¿Qué cambios has notado en tu escuela y comunidad debido a la pandemia?
- ¿Cuáles han sido tus experiencias personales durante este tiempo?
Cierre (10 minutos)
a. Resumir las ideas principales de la discusión.
b. Establecer la relación entre el tema de la pandemia y la importancia del cuidado de la salud emocional.
c. Asignar una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o vecino sobre cómo ha vivido la pandemia y los cambios que ha experimentado.
Sesión 2: Investigación y análisis de entrevistas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Recopilar información sobre los efectos de la pandemia a través de entrevistas y analizar los resultados.