Interacción con personas de diversos contextos
Kenia Jaydy Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: La influencia de las familias afecta negativamente en las actitudes y comportamientos de los niños en sus primeros años.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de establecer relaciones de amistad.
- Actividad de sensibilización: Juego de roles en el que los alumnos representarán diferentes personajes y aprenderán a interactuar de manera respetuosa.
- Reflexión grupal sobre las diferentes emociones y sentimientos que surgen durante las interacciones con otras personas.
Sesión 2:
- Introducción al concepto de igualdad y colaboración.
- Actividad de juego cooperativo: Los alumnos trabajarán en parejas para realizar una tarea en conjunto, fomentando la igualdad y la colaboración.
- Discusión grupal sobre las ventajas de trabajar en equipo y cómo esto contribuye a establecer relaciones positivas.
Sesión 3:
- Exploración de la empatía como herramienta para comprender y respetar las emociones de los demás.
- Actividad de dramatización: Los alumnos representarán diferentes situaciones en las que se requiere empatía y discutirán cómo se pueden sentir las personas involucradas.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la emp