Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Así festejan las familias de mi comunidad.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras festividades

Objetivo específico: Identificar y describir las festividades y eventos culturales más importantes de nuestra comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: el maestro explica a los alumnos el tema de la clase y su importancia.


2. Diálogo en grupo: los alumnos comparten sus conocimientos sobre las festividades y eventos culturales de su comunidad.


3. Investigación en equipos: los alumnos se organizan en equipos y realizan una investigación sobre una festividad o evento cultural de su comunidad.


4. Exposición: cada equipo presenta su investigación a la clase.

Sesión 2:
Título: Expresión artística de nuestras festividades

Objetivo específico: Reconocer las manifestaciones artísticas presentes en las festividades y eventos culturales de nuestra comunidad.

Actividades:

1. Revisión de la sesión anterior: el maestro repasa lo aprendido en la sesión anterior.


2. Diálogo en grupo: los alumnos comparten sus reflexiones sobre las manifestaciones artísticas presentes en las festividades de su comunidad.


3. Observación de imágenes: el maestro muestra imágenes de las manifestaciones artísticas presentes en las festividades y eventos culturales de otras comunidades.


4. Expresión artística: los alumnos realizan