Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planificar la exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y utilizando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atentamente y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentarios sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de exposiciones y su importancia en la comunicación.


• Discutir sobre las diferentes formas de exponer y cómo se pueden planificar.


• Actividad: Los alumnos elegirán un tema sobre el cual les gustaría exponer en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos como estrategia para enriquecer la exposición.


• Actividad: Los alumnos elaborarán una lista de sinónimos y antónimos relacionados con su tema de exposición.

Sesión 3 (45 minutos):

• Enseñar técnicas para mantener el interés del auditorio, como el ajuste del volumen de voz y el uso de elementos paralingüísticos (gestos, expresiones faciales, etc.).


• Actividad: Los alumnos practicarán frente a sus compañeros usando estas técnicas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Enseñar estrategias para responder dudas y atender inquietudes durante una exposición.


• Actividad: Los alumnos realizarán una exposición frente a sus compañeros y practicarán la respuesta a preguntas y comentarios.