Introducción al tema y análisis de la comunidad

Plan de clase

1. Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema: narración de sucesos del pasado y del presente en la comunidad.


• Actividad de motivación: presentar a los alumnos fotografías antiguas de la comunidad y pedirles que comenten sobre cómo creen que era el lugar en ese entonces.


• Discusión en grupo sobre los cambios que han experimentado en la comunidad a lo largo del tiempo. Fomentar el pensamiento crítico y la participación de todos los alumnos.


• Actividad individual: los alumnos escriben en su cuaderno un pequeño relato sobre un suceso que hayan vivido en la comunidad.

2. Sesión 2: Estilos narrativos (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Introducción a los estilos narrativos: narración en primera persona, en tercera persona, narración objetiva y subjetiva.


• Lectura de diferentes relatos cortos que ejemplifiquen los diferentes estilos narrativos.


• Actividad grupal: los alumnos, en pequeños grupos, deben reescribir uno de los relatos cortos cambiando el estilo narrativo.

3. Sesión 3: Recursos narrativos (45 minutos)

• Repaso de los estilos narrativos vistos en la sesión anterior.


• Introducción a los recursos narrativos: diálogos, descripciones, uso de adjetivos, adverbios, etc.


• Ejemplos de cómo se pueden utilizar estos recursos para enriquecer una narración.


• Actividad individual: los alumnos escriben un relato sobre un suceso de la comunidad utilizando los recursos narrativos vistos.

4. Sesión 4: Estrategias narrativas (45 minutos)

• Repaso de los recursos narrativos vistos en la sesión anterior.


• Introducción a las estrategias narrativas: uso de flashbacks, flashforwards, suspense,