Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de atención y disciplina

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas", y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad de reflexión: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y cómo les facilitan la realización de tareas.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función específica. Fomentar la participación de todos los alumnos.

Sesión 2:

• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos. Pedirles que investiguen sobre su historia, evolución y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación ante el resto de la clase, resaltando la importancia de dichos objetos