La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no reconocen las lenguas que se hablan en nuestro país ni les ven importancia, ya que solo hablan español.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo. Anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y videos de personas hablando diferentes lenguas en México y en el mundo. Fomentar la reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Lectura y análisis de textos: Entregar a los alumnos textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas en México y en el mundo. Pedirles que los lean y analicen en parejas, identificando información relevante.


• Organizadores gráficos: Pedir a los alumnos que elaboren un organizador gráfico en el que representen las lenguas mencionadas en los textos y su ubicación geográfica. Esto les permitirá visualizar la diversidad lingüística.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión del organizador gráfico: Revisar en grupo los organizadores gráficos elaborados por los alumnos. Fomentar el intercambio de ideas y la corrección de posibles errores.


• Actividad de investi