Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

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Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemáticas a atender: violencia y ausentismo


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la violencia (45 minutos)



  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre la violencia y sus implicaciones en la sociedad.

  • Presentación del tema: El docente introducirá el tema de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico, resaltando su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Debate: Se llevará a cabo un debate sobre cómo la violencia puede afectar el avance científico y tecnológico en una sociedad.


Sesión 2: Investigación sobre los hitos científicos y tecnológicos (45 minutos)



  • Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar diferentes hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en diversas áreas.

  • Búsqueda de información: Los grupos realizarán una investigación en línea y en libros para recopilar información sobre los hitos asignados.

  • Elaboración de informes: Cada grupo preparará un informe donde se describan los hitos investigados y su relación con la satisfacción de