Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de motricidad gruesa en los alumnos de 3 grado de preescolar a causa del sedentarismo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la salud personal y colectiva y la importancia de llevar a cabo acciones de higiene y actividad física.


• Presentación de la problemática de la falta de motricidad gruesa a causa del sedentarismo.


• Discusión grupal sobre los beneficios de la actividad física y los riesgos del sedentarismo.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de higiene y actividad física que pueden realizarse en la casa, escuela y comunidad.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la lista de acciones de higiene y actividad física.


• Presentación de la importancia de llevar a cabo acciones de cuidado visual y auditivo.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de identificación de objetos y sonidos en el entorno utilizando los sentidos de la vista y el oído.

Sesión 3:

• Discusión sobre el cuidado bucal y alimentario.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de cepillado de dientes y enseñar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable.

Sesión 4:

• Reflexión sobre las acciones de cuidado de la salud visual, auditiva, bucal y alimentaria.


• Presentación de la importancia de la actividad física y el desarrollo de la m