Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desintegración familiar

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas y su uso.


• Asignación de tareas en grupos para investigar sobre herramientas específicas y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación en grupos sobre herramientas específicas.


• Realización de una dinámica en la que los alumnos deberán identificar diferentes herramientas mostradas en imágenes.


• Discusión sobre cómo las herramientas pueden ser una extensión del cuerpo humano.


• Planteamiento de una actividad práctica en la que los alumnos utilizarán diferentes herramientas para realizar una tarea específica.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes máquinas y su importancia en la sociedad.


• Debate sobre la influencia de las máquinas en el ámbito laboral y social.


• Organización de una visita a una fábrica o taller para observar y analizar el funcionamiento de d