Introducción a la democracia y su importancia en México

Carlos De
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 6º sobre el tema "La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia"


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la democracia y su importancia en México
Actividades:



  1. Presentar una definición de democracia y explicar su importancia en la vida en sociedad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la democracia.

  3. Presentar una breve introducción histórica sobre el inicio de la democracia en México.

  4. Realizar una actividad de lectura en pares sobre la democracia en México.

  5. Promover una discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales de la lectura.


Sesión 2:
Tema: La Revolución Mexicana y su relación con la democracia
Actividades:



  1. Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.

  2. Presentar una línea de tiempo de la Revolución Mexicana.

  3. Organizar un debate en grupos sobre las causas y consecuencias de la Revolución Mexicana.

  4. Realizar una actividad de investigación en parejas sobre los líderes principales de la Revoluc