Introducción al concepto de números y sucesión numérica

Wanda Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de números y sucesión numérica
Objetivo: Comprender el concepto de números y sucesión numérica ascendente y descendente.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una actividad de calentamiento en la que los alumnos deben formar una sucesión numérica ascendente y descendente en voz alta.

  2. Presentar una breve explicación del concepto de números y sucesión numérica, utilizando ejemplos y mostrando imágenes de sucesiones numéricas.

  3. Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen diferentes números y formen sucesiones numéricas en grupo.

  4. Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos investiguen diferentes sucesiones numéricas y las compartan en clase.


Sesión 2: Práctica de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes
Objetivo: Practicar la expresión oral de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.


Actividades:



  1. Repasar brevemente la sesión anterior y recordar el concepto de sucesión numérica.

  2. Realizar una actividad de calentamiento en la que los alumnos deben completar sucesiones numéricas ascendentes y descendentes en su cuaderno.

  3. Practicar la expresión oral de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes en parejas, utilizando tarjetas con números escritos.

  4. Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos deben crear su propia sucesión numérica y representarla en voz alta.


Sesión 3: Expresión oral de sucesiones numéricas en español y en lengua materna
Objetivo: Expresar oralmente sucesiones numéricas en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.

  2. R