Unidades y medidas utilizadas en Física
Ricardo Martinez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Abordaremos el problema de la violencia para fomentar la reflexión sobre la importancia de la paz y la convivencia pacífica en nuestra comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: explicar a los estudiantes el objetivo de esta secuencia didáctica y la importancia de comprender las unidades y medidas utilizadas en Física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan unidades de medida.
- Presentar ejemplos de unidades de medida utilizadas en el entorno escolar y familiar: metros, kilogramos, litros, etc.
- Actividad: los estudiantes deberán identificar y anotar las unidades de medida que utilizan en su entorno escolar y familiar.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: los estudiantes deberán investigar las unidades de medida utilizadas en su comunidad (por ejemplo, en el mercado, en la construcción de viviendas, etc.).
- Organizar una exposición de los resultados de la investigación, donde cada estudiante comparta la información recopilada.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medida estandarizadas para evitar confusiones y facilitar la comunicación.
Sesión 3:
- Presentación y explicación de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades (SI).
- Actividades prácticas: los estudiantes deberán medir diferentes objetos utilizando las unidades de medida del SI.
- Reflexión sobre la importanc