Introducción al tema y la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas cotidianos
LAURA ROSALINDA GARZA
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al tema y la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas cotidianos (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Comprender la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas cotidianos.
- Analizar la relación entre las ecuaciones y las propiedades de la igualdad.
Actividades:
Presentación del tema (10 minutos):
- Mostrar a los alumnos ejemplos de situaciones cotidianas que se pueden representar mediante ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Explicar brevemente qué son las ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Resaltar la importancia de estas ecuaciones en la resolución de problemas de la vida real.
Actividad de indagación (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo un conjunto de problemas que puedan resolverse mediante ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Pedir a los grupos que analicen los problemas y discutan posibles estrategias de solución.
- Cada grupo debe seleccionar un problema para resolverlo utilizando una ecuación.
Puesta en común (10 minutos):
- Invitar a cada grupo a compartir el problema que eligieron y cómo lo resolvieron utilizando una ecuación.
- Fomentar la participación de los alumnos y promover la discusión en el aula.
SESIÓN 2: Resolución de ecuaciones lineales de la forma Ax = B (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Resolver ecuaciones lineales de la forma Ax = B utilizando las propiedades de la igualdad.
Actividades:
Repaso del tema (10 minutos):
- Revisar brevemente el concepto de ecuaciones lineales y la importancia de las propiedades de la igualdad en su resolución.
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