Promoviendo la importancia de los derechos humanos
Oscar Valdez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título: Promoviendo la importancia de los derechos humanos
Nivel educativo: Secundaria 3º
Duración: 2 sesiones x 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
Presentación del problema (10 minutos):
- Leer en voz alta la problemática: "La escuela telesecundaria 6161 con CCT 08ETV0161Z se encuentra ubicada en la comunidad de Basaseachi en el municipio de Ocampo".
- Generar preguntas guías para reflexionar sobre el problema: ¿Qué importancia tienen los derechos humanos en la vida de las personas? ¿Cómo se pueden defender y exigir el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad?
Investigación (20 minutos):
- Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará la tarea de investigar los derechos humanos en México y en el mundo.
- Cada grupo buscará información de distintas fuentes confiables y realizará un resumen de los derechos humanos más relevantes.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un debate en clase acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
Sesión 2:
Recapitulación (5 minutos):
- Breve recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.
Análisis de la problemática local (15 minutos):
- Regreso al