Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática transversal: El mal uso de la tecnología

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Tema: Introducción a los materiales y su relación con la comunidad

• Presentación del tema a través de una breve exposición y ejemplos cotidianos.


• Promover el diálogo y la reflexión sobre la importancia de los materiales en la vida diaria y su impacto en la comunidad.


• Realizar una actividad grupal de brainstorming para identificar situaciones en las que el mal uso de los materiales afecta al entorno.

Sesión 2:

Tema: Procesos técnicos y su impacto en la comunidad

• Presentación de los procesos técnicos más comunes y su relación con la comunidad.


• Análisis de casos prácticos donde se muestren los efectos positivos y negativos de los procesos técnicos en el entorno.


• Realizar una actividad de debate en grupos para discutir sobre las alternativas que se pueden implementar para minimizar los impactos negativos.

Sesión 3:

Tema: La tecnología como herramienta de cambio

• Introducir el tema del mal uso de la tecnología y su relación con la comunidad.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre casos reales en los que el mal uso de la tecnología ha afectado a la comunidad.


• Promover la reflexión individual sobre cómo la tecnología puede ser utilizada de manera positiva para favorecer el desarrol