Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Dennise Moo
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Los derechos humanos en México y en el mundo".

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Planteamiento del problema: "Identificar situaciones donde se vulneran los derechos humanos en México y en el mundo, y proponer acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas".

  • Los grupos discuten y analizan el problema, identifican situaciones y proponen acciones.

  • Cierre de la sesión con la presentación de las propuestas por parte de los grupos.


Sesión 2:



  • Revisión de las propuestas presentadas en la sesión anterior.

  • Discusión en plenaria sobre las propuestas y selección de las más viables y relevantes.

  • División de los grupos en subgrupos, asignando a cada uno una propuesta seleccionada.

  • Investigación en línea y en biblioteca sobre la situación específica relacionada con la propuesta asignada.

  • Elaboración de una presentación o infografía que exponga los hallazgos de la investigación y las acciones propuestas.

  • Cierre de la sesión con la presentación de los trabajos por parte de los subgrupos.


Sesión 3:



  • Exposición de los trabajos realizados por los subgr