Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario (45 minutos)

Objetivo: Reconocer la importancia de la diversidad de lenguas en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación de la clase.
   b. Actividad motivadora: Presentar a los alumnos diferentes tarjetas con palabras escritas en diferentes idiomas y pedirles que identifiquen cuál idioma es y si lo reconocen.
   c. Reflexión: ¿Por qué es importante conocer diferentes idiomas en nuestra sociedad?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
   b. Proyección de un video o lectura corta sobre la importancia de la diversidad lingüística.
   c. Discusión en grupo: ¿Qué entienden por diversidad lingüística? ¿Cómo la han experimentado en su vida diaria?
   d. Presentación del proyecto comunitario: "Aguas negras con lluvia".
   e. Explicación de cómo se llevará a cabo el proyecto y la importancia de la interdisciplinariedad.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión final: ¿Qué han aprendido en esta sesión sobre la diversidad de lenguas? ¿Qué expectativas tienen sobre el proyecto comunitario?

   
   

Sesión 2: Investigación y selección de obras literarias (45 minutos)

Objetivo: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordatorio del proyecto comunitario: "Aguas negras con lluvia".
   b. Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   c. Actividad motivadora: Presentar a los alumnos diferentes cuentos y f