Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

jesus ayado
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Rezago educativo y poco conocimiento en las tecnologías.


Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y motivación sobre la importancia de conocer las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Actividad de diagnóstico: Realizar una encuesta sobre el uso de herramientas tecnológicas en la vida cotidiana de los estudiantes.

  • Reflexión y discusión en grupos pequeños: Analizar los resultados de la encuesta y compartir las experiencias de uso de herramientas en la vida diaria.

  • Conclusiones grupales: Identificar la importancia de las herramientas como extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Sesión 2:



  • Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos: Mostrar imágenes y ejemplos reales de herramientas utilizadas en distintos ámbitos (hogar, trabajo, industria, etc.).

  • Debate en grupo: Discutir sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas