Capacidades y habilidades motrices - Conocimiento del cuerpo y los movimientos pertinentes en la vida diaria.

Plan de clase

Planeación de clase para Primaria 1º - Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Conocimiento del cuerpo y los movimientos pertinentes en la vida diaria.

Objetivo (PDA): Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Explorando nuestro cuerpo

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: conocer nuestro cuerpo y los movimientos pertinentes en la vida diaria.


• Realizar una actividad de calentamiento para activar el cuerpo y prepararlo para la clase.


• Realizar una rueda de conversación en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las partes del cuerpo.


• Introducir el concepto de patrones básicos de movimiento y explicar cómo se utilizan en diferentes situaciones.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y nombren las diferentes partes del cuerpo.


• Promover la reflexión sobre los movimientos pertinentes que se realizan en la vida diaria y cómo ayudan en diferentes actividades.

Sesión 2:
Tema: Movimientos en diferentes espacios

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo y los movimientos pertinentes.


• Realizar una actividad de calentamiento que involucre movimientos en diferentes espacios (saltar, correr, girar, etc.).


• Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que deben utilizar patrones básicos de movimiento en diferentes espacios (jugar a la pelota, saltar la cuerda, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alum