Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el problema a abordar (15 minutos)

• Presentar el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista" a los alumnos.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y para qué sirve.


• Plantear el problema a abordar: "Los alumnos no cumplen con los acuerdos que se toman en el grupo".


• Realizar una reflexión grupal sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.


• Fomentar el pensamiento crítico y promover la participación de todos los alumnos.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de diálogo y respeto por las opiniones de otros (15 minutos)

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, "Decidir una actividad recreativa para el grupo".


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles roles para representar diferentes puntos de vista.


• Cada grupo deberá dialogar y llegar a un acuerdo sobre la actividad recreativa, tomando en cuenta las distintas opiniones.


• El docente guiará el diálogo, fomentando el respeto y la escucha activa.


• Al finalizar, cada grupo compartirá su experiencia y los acuerdos a los que llegaron.

Sesión 3: Practicar el diálogo respetuoso y la comunicación efectiva (15 minutos)

• Realizar una dinámica de diálogo en parejas, donde cada alumno deberá exponer una idea y su compañero deberá escuchar y preguntar para comprenderla mejor.


• Fomentar que los alumnos utilicen frases como "No comprendo, ¿podría