Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Problema a atender: Problemas de comprensión lectora.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Objetivo específico: Explorar diferentes poemas y canciones para identificar los gustos e intereses de los alumnos.

Actividades:

1. Presentación de diferentes poemas y canciones que abarquen una variedad de temas y estilos.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los gustos e intereses de los alumnos en términos de poemas y canciones.


3. Organizar una dinámica de "El poema favorito" donde los alumnos compartan y expliquen su elección.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura y el disfrute de la misma.

Recursos:

• Poemas y canciones variados.


• Pizarra o papelógrafo.


• Lápices y papel.

Sesión 2:

Objetivo específico: Crear poemas y canciones en base a los gustos e intereses de los alumnos.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema o estilo de poema.


2. Cada grupo deberá crear un poema o canción utilizando el tema o estilo asignado.


3. Los grupos presentarán su creación a los demás compañeros.


4. Realizar una reflexión grupal sobre el proceso creativo y el disfrute de la lectura y escritura.

Recursos:

• Papel y lápices.


• Instrumentos musicales (opcional).

Sesión 3:

Objetivo específico: Jugar con las palabras y cre