Obtención y representación de información

Salvador González
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:



  • Introducción al tema: El profesor comenzará la clase presentando el tema de obtención y representación de información, explicando la importancia de estas habilidades en la vida diaria.

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y se les entregará una serie de datos relacionados con el reciclaje. Deberán discutir y buscar diferentes formas de representar esta información.

  • Presentación de resultados: Cada equipo presentará su propuesta de representación de la información, utilizando histogramas, gráficas poligonales y de línea.


Sesión 2:



  • Revisión de conceptos: El profesor repasará los conceptos de histogramas, gráficas poligonales y de línea, asegurándose de que los alumnos comprendan su estructura y cómo interpretarlos.

  • Actividad de análisis: Se les entregará a los alumnos una serie de gráficas y deberán analizar la información que representan, respondiendo preguntas relacionadas con el reciclaje.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas en grupos pequeños y discutirán las similitudes y diferencias entre las diferentes gráficas.


Sesión 3:



  • Investigación en el aula: Los alumnos realizarán una investigación sobre el reciclaje en su comunidad. Deberán recopilar información utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.

  • Registro de información: Cada alumno registrará la información recopilada utilizando histogramas, gráficas poligonales y de línea.

  • Presentación de resulta