Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo: Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realizar preguntas a los estudiantes sobre sus conocimientos previos acerca de las exposiciones y debates.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de exposición y su importancia para comunicar ideas y conocimientos.


• Proponer a los estudiantes que elijan un tema de interés para investigar y exponer. Pueden ser temas relacionados con el medio ambiente, la diversidad cultural, la historia, entre otros.


• Darles tiempo para que realicen la investigación y preparen su exposición.


• Recordarles la importancia de elaborar materiales de apoyo, como diapositivas, carteles o videos.

3. Cierre (5 minutos):

• Invitar a algunos estudiantes a compartir brevemente los temas que eligieron para su exposición.


• Asignar los roles de presentadores y audiencia para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Explicar la importancia de la escucha activa y la toma de notas du