Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Objetivo: Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesiones:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Introducción al tema de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.


• Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de la interculturalidad.


• Lectura y discusión de ejemplos de cómics o mangas que aborden temas interculturales.


• Asignación de grupos de trabajo y entrega de los lineamientos para la elaboración del cómic o manga.


• Tarea: Investigar y seleccionar una situación intercultural para el cómic o manga.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de ejemplos de cómics o mangas que aborden la importancia de la interculturalidad.


• Discusión en grupos sobre las situaciones interculturales seleccionadas.


• Actividad de escritura creativa para desarrollar los guiones de los cómics o mangas.


• Tarea: Elaboración del primer borrador del cómic o manga.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Revisión y retroalimentación de los primeros borradores de los cómics o mangas.


• Clase magistral sobre cómo incorporar elementos artísticos y lingüísticos en los cómics o mangas.


• Actividad de dibujo y diseño de los personajes y escenarios de los cómics o mangas.


• Tarea: Elaboración del segundo borrador del cómic o manga.

Sesión 4:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Revisión y retroalimentación de los segundos borradores de los cómics