Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Juan Manuel Salazar
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Titulo: "Promoviendo una vida saludable a través de mensajes artísticos"


Objetivo general:
Los estudiantes serán capaces de crear mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Objetivos específicos:



  1. Identificar los elementos de las artes (formas, colores, movimientos y sonidos) que pueden ser utilizados para transmitir mensajes sobre vida saludable.

  2. Diseñar mensajes creativos y atractivos que promuevan una vida saludable, utilizando los elementos de las artes.

  3. Utilizar distintos medios de comunicación (folletos, carteles, vídeos, entre otros) para difundir los mensajes creados.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Se incorporarán contenidos de las áreas de Educación Física, Arte y Educación para la Salud.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del proyecto: se explicará a los estudiantes el objetivo del proyecto y su importancia.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de una vida saludable y cómo puede influir en su bienestar.

  • Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable creados artísticamente.

  • Actividad práctica: los estudiantes crearán una lista de elementos artísticos que pueden ser utilizados para transmitir mensajes sobre vida saludable.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de la lista creada en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de medios de comunicación y su importancia en la difusión de mensajes.

  • Presentación de ejemplos de distintos medios de comunicación utilizados para difundir mensajes sobre vida saludable.

  • Actividad práctica: los estudiantes diseñarán un mensaje sobre vida saludable ut