Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos
Objetivo (PDA): Mantiene comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos, usando invitaciones, felicitaciones, recados, tarjetas postales y documentos adjuntos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase: comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.


• Introducción al concepto de migración y su importancia en la sociedad.


• Lectura de un cuento o texto breve relacionado con la migración.


• Actividad: los alumnos redactarán una invitación a un amigo o familiar que vive en otro lugar, utilizando elementos de la comunicación a distancia. Ejemplo: invitación a una fiesta de cumpleaños.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación a distancia y cómo esta puede ayudar a mantener lazos con personas que están lejos debido a la migración.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad de la sesión anterior: los alumnos compartirán sus invitaciones y explicarán a quién van dirigidas.


• Presentación de diferentes tipos de comunicación a distancia: felicitaciones, recados, tarjetas postales y documentos adjuntos.


• Actividad en grupos: cada grupo seleccionará un tipo de comunicación a distancia y creará un ejemplo utilizando el tema de la migración.


• Puesta en común de los ejemplos creados por cada grupo y reflexión sobre la importancia de adaptar la comunicación a distancia a diferentes propós