Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
   b. Explicación de la importancia de conocer y promover los derechos humanos.
   c. Planteamiento del problema: "Los alumnos no conocen qué son los derechos humanos y valores".

   
   



2. Problemática (10 minutos):
   a. Presentación de una situación problemática relacionada con los derechos humanos y los valores.
   b. Debate en grupo sobre las posibles soluciones a la problemática presentada.

   
   



3. Investigación (15 minutos):
   a. División de la clase en grupos.
   b. Asignación de diferentes derechos humanos y valores a cada grupo.
   c. Investigación en Internet, libros u otras fuentes confiables para obtener información sobre los derechos humanos y valores asignados.

   
   



4. Presentación (10 minutos):
   a. Cada grupo presenta a la clase la información recopilada sobre los derechos humanos y valores asignados.
   b. Compartir ejemplos de situaciones en las que se respetan o se violan estos derechos y valores.

   
   

Sesión 2:

1. Reflexión (10 minutos):
   a. Análisis en grupo sobre las situaciones presentadas en la sesión anterior.
   b. Identificación de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

   
   



2. Acciones (15