Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Uso de herramientas

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las herramientas que utilizan en su vida diaria.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una herramienta específica para investigar sobre su historia, función y procesos de cambio técnico.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y reforzamiento de los conceptos aprendidos.


• Introducción al concepto de máquinas y su relación con el uso de herramientas.


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes deberán armar una máquina sencilla utilizando herramientas básicas.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las máquinas creadas en la sesión anterior y su utilidad en la satisfacción de necesidades humanas.


• Presentación de diferentes tipos de instrumentos musicales y su relación con el uso de herramientas.


• Los estudiantes deberán experimentar con diferentes instrumentos y reflexionar sobre su función y la relación con las herramientas utilizadas para su construcción.

Sesión 4:

• Continuación de la reflexión sobre los instrumentos mu