Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 3°
Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Introducción al tema y sensibilización sobre la violencia de género.

• Presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" y su relación con la violencia de género.


• Proyección de un cortometraje o lectura de un cuento relacionado con la temática.


• Debate grupal sobre las ideas principales de la obra y la importancia de abordar la violencia de género en la sociedad.


• Actividad individual: Los alumnos deberán escribir una reflexión breve sobre la temática abordada en el cortometraje o cuento.

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Análisis de recursos literarios y su aplicación en textos narrativos.

• Revisión de los principales recursos literarios (metáfora, símil, personificación, entre otros) y su aplicación en la escritura narrativa.


• Lectura y análisis de fragmentos de obras literarias que utilicen recursos literarios de manera efectiva.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar y analizar los recursos literarios presentes en un texto narrativo dado.


• Redacción individual: Los alumnos deberán escribir un cuento corto que utilice al menos dos recursos literarios de manera adecuada.

Sesión 3 (45 minutos)
Secuencia didáctica: Exploración de la poesía como forma de expresión literaria.

• Presentación de diferentes tipos de poesía (haiku, soneto, poema libre, entr